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《护理美学与礼仪》是对护理专业本科生设立的人文类知识课程,是为适应社会对护理人才人文修养的需要而专门开设的。该课程的开设有助于改善传统的护理课程设置,有助于培养护理专业学生树立正确的审美观,确立护理专业美的价值理念,提高鉴赏能力和促进创造力,升华护理职业行为礼仪修养,提升护理职业形象,是当代高等护理教育需要加强的护理人文课程。学习和实践护理美学与礼仪知识,有助于学生提高审美修养,培养学生对美的感知,进一步认识护理专业美的特性,并规范和升华个人的言行举止,为维护和创造和谐的护理工作环境奠定良好的美学和礼仪基础,使护理专业本科生能更好地为人类健康服务。

     雷鹤,女,护理管理学教研室副教授。具有临床、管理、教育多领域的工作阅历,具备良好的创新思维和专业能力,担任6门课程主讲(选修课2门),其中3门课程达到通讲,课程教学质量评价优秀。在教学过程中,坚持以教学中心,树立以学生为主体的现代教育观,潜心研究和创新教学方法,创造性地开发多形式的教学方法和评价方式,教学特色突出,在护理美育课程教学方面独树一帜,走在本专业领域前列,产出多项教学成果。《护理美学与礼仪》课程在课程框架、教学内容、教学资源、教学软件等取得显著成绩,并形成一整套立体化出版教材。2005年获军队院校“育才银奖”,2008年获学校“精品课教员”,多次被评为学校教学先进个人和教学管理先进个人。

证书 奖励
教材 论文
实践 教材
网络 资料
交谊舞实践
形体训练
美学作品展示
护理美学实践
回归儿童村
站姿瑜伽训练
形体训练
 
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